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  • 昭通市舉行中小學心理健康教育培訓
    養成教育 2024-04-10 分享到:

    43–7日,昭通市教體局、局關工委舉行昭通市中小學心理健康教育培訓。全市1200余名一線的專兼職心理健康教師和班主任參加了培訓。

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        培訓班上,邀請了華東師范大學心理與認知學院副院長、教授、博士生導師劉升;上海市學生心理健康教育發展中心教授李正云;復旦大學心理咨詢中心主任、教授錢捷,在昭通市一中、陽區一中、魯甸縣崇文中學、西南大學鎮雄第一中學和鹽津縣第三中學作了《中小學生常見心理問題及輔導策略》《針對心理狀態欠佳學生的溝通與處理技巧》《昭通市學生心理健康測評數據解讀與后續工作指導》《短程焦點心理咨詢技術工作坊》《短程焦點心理咨詢技術工作坊》《中小學生常見心理問題及輔導策略》《針對心理狀態欠佳學生的溝通與處理技巧》9場專題講座,并組織召開了座談會。通過學生心理健康評估結果數據,對校園欺凌、抑郁癥狀、焦慮癥狀、學習壓力、短程焦點治療、網絡成癮狀況等分析反饋,指出心理健康普測旨在了解學生心理健康狀況,發現潛在心理問題;提高學生心理健康意識,幫助學生建立積極的心態;為學生提供針對性的心理輔導和支持,促進學生全面發展。專家們與教師分享了在心理健康教育的實踐經驗和心得體會,寄語廣大教師要將所學知識運用到日常教學中,關注學生的心理健康,為學生的全面發展貢獻力量。

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        參訓學員們專心聽講、積極互動、虛心求教,深有感觸地說:培訓規格高,授課教師陣容強,培訓內容接地氣、針對性強,對推動學校心理健康教育起到十分重要的作用。

        昭通市教體局將繼續加大對全市中小學教師心理健康教育的培訓力度,健全心理健康教育資格認證體系,全面落實加強學生心理健康工作上升為國家戰略的舉措,打造一高四型心理健康教育專業隊伍,“四型咨詢專家型、教學名師型、科研創新型、組織協調型,引領全市中小學校心理健康教育專業化發展,整體提升全市心理健康教育工作水平。建立政府——學校——家庭——社會四位一體協同心理育人機制,凝聚育人合力、助力立德樹人。建立政府——學校——家庭——社會四位一體協同心理育人機制,促進昭通教育高質量發展。

    供稿:昭通市教體局關工委 蒙世清)


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